Zen-tuin
Laatst bijgewerkt: 05-05-2025
Definitie
Een zen-tuin, ook wel karesansui genoemd, is een Japanse tuin gekenmerkt door een minimalistisch ontwerp met elementen zoals grind, stenen en mos, bedoeld voor meditatie en contemplatie.
Omschrijving
Zen-tuinen, bekend als karesansui of droge landschapstuinen, zijn een stijl binnen de Japanse tuinarchitectuur die voortkomt uit het Zen-boeddhisme. Deze tuinen hebben als doel rust en reflectie te bevorderen en bevatten vaak geen water. Grind of zand symboliseert water en wordt geharkt in patronen die golven nabootsen. Stenen worden strategisch geplaatst om landschapselementen zoals eilanden of bergen voor te stellen, terwijl mos en kleine planten voor accenten zorgen. Zen-tuinen zijn traditioneel te vinden bij tempels en kloosters als hulpmiddel bij meditatie. Het onderhoud, zoals het harken van het grind, is een nauwkeurige taak. Hoewel de tuinen eenvoudig lijken, vereist het ontwerp inzicht in symboliek en ruimtelijke harmonie.
Elementen en Symboliek
De belangrijkste elementen in een zen-tuin zijn grind of zand, stenen en soms mos of andere planten. Grind of zand symboliseert water, zoals zeeën of rivieren, en wordt geharkt om de illusie van golven of rimpelingen te wekken. Stenen vertegenwoordigen vaak bergen, eilanden, of andere landschapselementen. De plaatsing van stenen is zorgvuldig doordacht en kan symbolische betekenissen hebben, zoals een tijgerfamilie die over water springt. Planten worden spaarzaam gebruikt en dragen bij aan de natuurlijke uitstraling.
Functie en Ontwerp
Een zen-tuin is primair bedoeld als plek voor meditatie en contemplatie, vaak ontworpen om vanuit één enkel punt te worden bekeken. Ze worden geassocieerd met Zen-boeddhistische tempels en kloosters. Het ontwerp benadrukt eenvoud, minimalisme en asymmetrie, waarbij elementen vaak in oneven aantallen worden geplaatst. Het harken van het grind kan zelf een meditatieve handeling zijn. De tuinen creëren een miniatuurlandschap dat rust en reflectie bevordert.
Vergelijkbare termen
Japanse tuin
Gebruikte bronnen: