Samenwerkingsgericht ontwerp
Laatst bijgewerkt: 05-05-2025
Definitie
Samenwerkingsgericht ontwerp is een methode in de bouw waarbij diverse partijen, zoals opdrachtgever, ontwerpers en uitvoerende partijen, al vroeg in het proces intensief samenwerken aan het ontwerp om een uitvoeringsgericht plan te realiseren.
Omschrijving
Deze aanpak, ook wel bekend als 'bouwteam' of gerelateerd aan Integrated Project Delivery (IPD), heeft als doel de kennis en ervaring van alle betrokkenen optimaal te benutten. Door al in de ontwerpfase samen te werken, kunnen slimme en haalbare oplossingen worden gevonden, risico's beter in kaart worden gebracht en faalkosten worden verminderd. Het proces leidt tot een betere afstemming tussen ontwerp en uitvoering en draagt bij aan een efficiënter bouwproces met een hogere kwaliteit van het eindresultaat. Digitale hulpmiddelen zoals Building Information Modeling (BIM) worden vaak ingezet om deze samenwerking te ondersteunen door een gedeelde informatieomgeving te creëren en clashes vroegtijdig op te sporen.
Bouwteam en IPD
Het werken in een bouwteam is een specifiek samenwerkingsmodel in de bouw, waarbij opdrachtgever, adviseurs en een vertegenwoordiger van de uitvoerende discipline (een bouwbedrijf) al in een vroeg stadium van de voorbereiding samenwerken aan het ontwerp. Integrated Project Delivery (IPD) wordt gezien als een geïntegreerde bouwprocesorganisatie die verder gaat dan een traditioneel proces door alle partijen (eigenaar, aannemer, ontwerpers, etc.) al vroeg te betrekken en gezamenlijke doelen te laten nastreven. Bij IPD wordt eerst functioneel vastgelegd wat bereikt moet worden, waarna een combinatie van ontwerpende en uitvoerende partijen wordt geselecteerd om dit uit te werken. Dit in tegenstelling tot het traditionele proces waarbij ontwerp en uitvoering gescheiden zijn en de aannemer pas later betrokken wordt. IPD vraagt om een andere houding en cultuur van de betrokken partijen, gericht op gezamenlijk belang en risicodeling.
Vergelijkbare termen
multidisciplinair ontwerp
Gebruikte bronnen: